ثﻟﺎﺛﻟا أدﺑﻣﻟا: رﺋﺎﺳﺧﻟا بﻧﺟﺗ, ﻊﻣ رﺷﺎﺑﻣ لﻛﺷﺑ نرﺎﻘﺗ ﺎﻣدﻧﻋ بﺳﺎﻛﻣﻟا نﻣ رﺑﻛا نوﻛﺗ رﺋﺎﺳﺧﻟا نا ﻰﻧﻌﻣﺑ
تعمل المخططات على توجيه التوقعات، وتؤثر على الذاكرة، وتساعد الأفراد على فهم المعلومات الجديدة. ويمكن أن تؤدي أيضًا إلى التحيزات والقوالب النمطية.
نوﻛﺗ ﺔﻔﻠﺗﺧﻣ وا ةدﯾدﺟ ﺔﻣوﻠﻌﻣرﺛﻛأ ﺔﯾﻌﻗاوو ﺔﯾﻧﻼﻘﻋ, ذﺎﺧﺗا ﻲﻓ تﺎﯾﻘطﻧﻣو تﺎﯾﻧﻼﻘﻋ نﻛﯾ نا نﻟوﺎﺣﯾ تﺎﺑﻟﺎطﻟﺎﻓ
ﺎﻣو ﻲﺿﺎﻣﻟاتدأ ﻰﻟا لوﺻوﻟا لﺟا نﻣ ﺔﯾﻠﻌﻓ تارارﻗ ﺔﻏﺎﯾﺻ نﺎﻛﻣﻹﺎﺑ نوﻛﯾ ﻰﺗﺣ ﺞﺋﺎﺗﻧ نﻣ تارارﻘﻟا ﻩذﻫ ﻪﯾﻟا
نفضّل أن نقلل المخاطر إلى الحالة الصفرية حتى ولو كان بمقدورنا تجنبها باختيار خيارٍ ثان. مثال: يجب أن تطلب كفالة. تأثير الإطار:
إنه يشبه العقل بالكمبيوتر، مع التركيز على دور الانتباه والإدراك والذاكرة في العمليات المعرفية.
نتبنى المعتقدات المعممّة لدى مجموعة من الأفراد تجمعهم نفس الخصائص، رغم عدم معرفتنا بهؤلاء الأفراد شخصياً.
من أجل رغبتنا بتأكيد انتمائنا إلى المجموعة والانسجام مع أفرداها نتخذ قرارات خاطئة غالباً لتجنب الصراعات في هذه المجموعة.
ذكر الفيلسوف البريطاني جون لوك قانون العواقب غير المقصودة لأول مرة عندما كتب إلى البرلمان عن الآثار غير المقصودة لارتفاع أسعار الفائدة.
ﺔﻘﯾﻗد رﯾﻏ تارارﻗو ﺔﯾﺟﻬﻧﻣ ءﺎطﺧأ ﻰﻟا يدؤﺗ ﺎﻬﻧﺄﻓ مﺛ نﻣو لﻘﻌﻟا ﻰﻠﻋ لﯾﻬﺳﺗﻠﻟ ﺔﻌﯾرﺳ تارارﻗ ذﺎﺧﺗا
التطور المعرفي: تتطور القدرات المعرفية مع مرور الوقت، وخاصة خلال مرحلة الطفولة، كما يظهر في أعمال جان بياجيه.
متقاربة تفكير يحدث عندما يمكن إيجاد حل لمشكلة ما من خلال تطبيق القواعد المعمول بها والتفكير المنطقي. بينما متباينة تفكير هي طريقة غير منظمة لحل المشكلات حيث يتم تشجيع المشاركين على تطوير العديد من نور الامارات الأفكار أو الحلول المبتكرة لمشكلة معينة.
ﻲﺗﻟا ﺔﻣﺳﻠﻟ ﺎﯾرﻫﺎظ ةرﻘﻔﻟاتدﻋأ ﻲـﻓ مﻬـﺳﺗ ﺔـﺳﺎﻘﻣﻟا ﺔﻣـﺳﻟﺎﺑ طﺑﺗرـﺗ ﻲﺗﻟاو ﺎﻬﺗﻏﺎﯾﺻ ءوﺿ ﻲﻓ ةدﯾﺟﻟا ةرﻘﻔﻟا نﻻ ﺎﻬﺳﺎﯾﻘﻟ
تستكشف نظرية الحمل المعرفي كيف يؤثر الحمل المعرفي (الجهد العقلي) المرتبط بالمهمة على التعلم والتعلم أداء.